Đã là một con người chắc hẳn ai cũng có những ước mơ, những hoài bão, những hình mẫu lí tưởng cho tương lai. Đó có thể là một công việc, một nghành nghề xã hội, một mái ấm gia đình, một người luôn thấu hiểu và quan tâm đến mình. Trong thâm tâm ai cũng từng mơ ước mình được như người này, giống người kia, muốn làm được những việc như người này người kia nhưng trong tôi luôn tôn trọng và kính yêu một người vừa là người chị, người bạn thân người đồng nghiệp và một người quản lý của tôi. Đó là cô giáo Nông Thị Tình sinh năm 1983 – phó hiệu trưởng trường Mầm Non số 2 Xuân hòa, một nữ giáo viên năng động, sáng tạo có nhiều thành tích trong sự nghiệp trồng người, được bạn bè, đồng nghiệp và các thế hệ học trò tin yêu. Sinh ra và lớn lên trên mảnh đất Sơn Dương – Tuyên Quang, nhưng theo tiếng gọi của ngành giáo dục cô tự nguyện xin được đóng góp công sức của mình trong sự nghiệp trồng người. Cô đã làm đơn tình nguyện lên vùng cao Lào Cai để chăm sóc giáo dục cho các cháu độ tuổi Mầm non tại xã Xuân Hòa - Huyện Bảo Yên- Tỉnh Lào Cai. Cô giáo Nông Thị Tình luôn xác định cần phải phấn đấu học tập, rèn luyện để xứng đáng với truyền thống gia đình, quê hương và góp phần cùng với mỗi người dân bản nơi cô công tác. Với một tấm lòng yêu nghề, mến trẻ sâu sắc, với mười hai năm công tác trong ngành giáo dục, với cô, có biết bao kỷ niệm vui buồn về mái trường, đồng nghiệp và những học sinh thân yêu. Sau khi tốt nghiệp ngành sư phạm, năm 2006, cô về giảng dạy tại trường Mầm Non số 2 Xã Xuân Hòa. Từ một cô giáo trẻ bỡ ngỡ cùng với sự nỗ lực phấn đấu của bản thân, cô luôn được đồng nghiệp tín nhiệm, tin tưởng. Trong suốt quá trình công tác cô luôn là người tham mưu đắc lực cho ban giám hiệu, năm 2010 cô được đề bạt lên làm quản lý trường học. Với cương vị là một phó hiệu trường nhà trường phụ trách chuyên môn cô luôn quan tâm, động viên đồng nghiệp, giúp họ vượt qua những khó khăn trong cuộc sống cũng như trong công tác. Không những vậy, nhiều năm liền cô còn giữ cương vị là một giáo viên dạy giỏi cấp huyện, cô luôn luôn chỉ đạo sát sao mọi hoạt động của tổ chuyên môn. Với nỗ lực bản thân, với sự say mê yêu nghề mến trẻ, với cách làm việc khoa học, với kĩ năng hợp tác nhẹ nhàng, gần gũi thân thiện và cẩn thận, cô chỉ đạo thực hiện tốt việc dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi trẻ mầm non, giúp các cháu tự tin trong học tập và vui chơi. Với suy nghĩ “có cô giỏi, ắt có trò giỏi”, và phương châm "khiêm tốn bao nhiêu cũng không đủ, tự kiêu một chút cũng là thừa", cô đã tập trung thực hiện tốt việc đổi mới phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề thông qua việc dự giờ và chia sẻ kinh nghiệm giờ dạy với đồng nghiệp theo chương trình lấy trẻ làm trung tâm, lắng nghe, chia sẻ, từ đó đã xây dựng được sự thân thiện, cởi mở và hợp tác trong đơn vị công tác, cô luôn là người nhiệt tình, gương mẫu, sát sao, tận tụy trong công việc. Trong công tác chỉ đạo các hoạt động chuyên môn không chỉ là người năng động, sáng tạo, cô còn rất say mê nghiên cứu khoa học, thường xuyên tìm tòi, nghiên cứu các sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy, truyền đam mê giúp các cháu học sinh rèn luyện kỹ năng giao tiếp, ứng xử, tự quản, tự tổ chức các hoạt động của cá nhân và tập thể; kết hợp hài hòa giữa học và chơi, chơi mà học, tạo tâm lý thoải mái để các cháu thêm yêu trường, yêu lớp, yêu thầy cô. Vì vậy, cô nhiều năm liền là một giáo viên được nhiều phụ huynh tin yêu học sinh quý mếm và là một trong những giáo viên dạy giỏi của nhà trường. Trong suốt quá trình công tác nhiều năm liền cô là giáo viên giỏi cấp trường và tham gia thi giáo viên giỏi cấp huyện. Vì vậy, cô đã nhận được nhiều giấy khen của UBND huyện Bảo yên và Bằng khen của chủ tịch tỉnh Lào Cai . Liên tiếp các năm học cô được xếp loại hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Suốt 12 năm công tác trong ngành Giáo dục, cô đãn tham gia hầu như tất cả các hoạt động của Ngành: Thi đua “Dạy tốt học tốt”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Phong trào mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo”,… các hội thi : Giáo viên dạy giỏi, làm và sử dụng đồ dùng dạy học… và cũng đã gặt hái được nhiều thành tích đáng khâm phục: Giáo viên giỏi cấp huyện, được giới thiệu vào đội ngũ của Đảng, nhiều năm liền được công nhận Chiến sĩ thi đua cơ sở, lao động tiên tiến và bằng khen của chủ tịch tỉnh lào cai.
Ở cơ quan là thế nhưng về nhà cô hết sức hài hòa, sẵn sàng cởi mở đóng góp ý kiến tận tình cho giáo viên về tình đời, lẽ sống, cách giao tiếp với mọi người . không dừng lại ở nhà trường mà cô dành những thời gian ít ỏi để áp dụng môi trường gia đình, nhà trường và xã hội để giáo dục toàn diện cho học các cháu như : quan hệ ngoại giao với các trưởng thôn, phụ huynh học sinh để để cùng phối hợp trong cách chăm sóc giáo dục cho các cháu.
Đối với bản thân tôi, ngày đầu mới về nhận công tác tại trường, sự bỡ ngỡ khiến tôi gặp nhiều khó khăn trong công việc nên việc học hỏi từ đồng nghiệp là vô cùng cần thiết. Chính cô là người đã luôn quan tâm, giúp đỡ, đưa ra những chia sẻ chân thành, sâu sắc, nhắc nhở tôi từ lời ăn, tiếng nói, cách chuẩn bị bài, kinh nghiệm khi đứng lớp, … Trong tôi, cô như một người mẹ dịu hiền. Mỗi khi cô lên lớp, điều tôi thấy rõ sự nhiệt tình, nhẹ nhàng nhưng rất chân thật, tỉ mỉ, quan tâm giúp đỡ mọi đối tượng học sinh. Trong công việc, cô luôn là đầu tàu gương mẫu, luôn tự giác nhận nhiệm vụ khó và hoàn thành tốt nhiệm vụ đó. Cô luôn thẳng thắn góp ý với mọi người. Trong giao tiếp cô lại thân thiết, chân thành. Trong các buổi sinh hoạt chuyên môn, các hoạt động cấp huyện, cấp tỉnh, hay đi chấm thi giáo viên dạy giỏi, cô đều rất tự tin. Cô mạnh dạn, thẳng thắn chia sẻ và học tập kinh nghiệm từ đồng nghiệp. Vì thế, cô cũng được nhiều thế hệ giáo viên trong huyện tin yêu, tôn trọng.
Không vì những thành công ấy mà cô bảo thủ, coi trọng ý kiến bản thân. Những điều cô chưa biết, cô luôn kiên nhẫn học hỏi. Tuy đã là quản lý nhưng vì đáp ứng nhu cầu của giáo dục, cô vẫn mài mò học cách soạn giáo án Power Point. Tôi thật sự khâm phục ý chí của cô. Trong ứng xử, cô luôn độ lượng với người khác nhưng nghiêm khắc với bản thân, tự giác tu dưỡng phẩm chất đạo đức, rèn luyện tác phong, lối sống theo chuẩn mực đạo đức xã hội; không sống dễ dãi, buông thả, đến một cái ghế khi ngồi dậy cô đều nhẹ nhàng kéo lại ngay ngắn, hay khi thấy giáo viên quét sân, nhổ cỏ, bón phân cho rau, hay cho gà cho lợn ăn cô cũng hăng hái sắn tay vào làm cùng , tuy hành động nhỏ nhưng ý nghĩa rất lớn; cô không có những hành vi trái chuẩn mực đạo đức xã hội, trái lương tâm; luôn giữ đạo đức nghề nghiệp; hài hòa giữa lợi ích cá nhân và lợi ích cộng đồng; khi có lỗi thì tự giác nhận lỗi và sửa lỗi; biết kiềm chế, không xúc phạm người khác.
Bên cạnh sự tự tin, cô là người coi trọng danh dự bản thân, luôn nỗ lực phấn đấu để hoàn thiện bản thân. Việc coi trọng uy tín và thanh danh của nhà giáo; cố gắng làm tròn nghĩa vụ của mình đối với gia đình, xã hội. Từ những ngày đầu đi dạy đến giờ, dù cho điều kiện kinh tế có khó khăn cô vẫn sẵng sàng nhường cơm sẻ áo chia sẻ những khó khăn với các cháu, cô thường xuyên kêu gọi các nhà hảo tâm, các cơ quan đơn vị , các doanh nghiệp, xí nghiệp ủng hộ đồ dùng, quần áo cho các cháu ở trường mình, Cô còn sửa lại quần áo cũ của con mình cho các cháu có hoàn cảnh khó khăn để các cháu có đủ quần áo ấm trong mùa đông buốt giá, cô thương và yêu các cháu học sinh như con đẻ của mình, khi các cháu chơi với nhau mà lỡ bị ngã cô cũng thương sót và xử lý như một người mẹ, một người thầy thuốc. Cô luôn nhắc nhở các thế hệ giáo viên của trường cùng nhau giữ đúng bản chất nhà giáo. Từ đầu năm học đến giờ, cô bị bệnh đau đầu hành hạ nhưng mỗi lần như vậy cô đều cố gắng xoa bóp cho đữ đau rồi lại tiếp tục công việc của mình để không bị lỡ kế hoạch và chế độ của giáo viên và học sinh. Nhiều lần, giáo viên trong trường đều khuyên cô đi khám và chữa bệnh nhưng cô đều từ chối. Lí do rất đơn giản, vì trường năm đang trên lộ trình xây dựng và duy trì trường chuẩn quốc gia.
Đối với những giáo viên lớn tuổi, cô luôn động viên để họ cùng nhau thực hiện tốt nhiệm vụ của trường. Với giáo viên trẻ như tôi cô luôn trò chuyện, tâm tình để chúng tôi không bỡ ngỡ nhờ vậy tôi đã hòa nhập nhanh với môi trường làm việc. Đối với học sinh, cô luôn tận tâm, tận lực. Tôi thấy cô hay đến bên cháu Phạm Duy Nam Khánh một trẻ bị bệnh đao để nói chuyện, cô dạy cháu tập nói từng từ và dạy cháu ăn nói lễ phép. Có lẽ chính vì vậy mà một học bị hội trứng đao nay cháu đã nói chuyện được câu dài với các cô và các bạn, cháu đã biết chào hỏi cô giáo và các bạn khi đến lớp, chau đang dần hòa nhập với các bạn cùng tuổi. Chính bản thân tôi là một giáo viên chủ nhiệm của cháu mà tôi còn chưa quan tâm và động viên được cháu Khánh bằng cô, gia đình của cháu rất biết ơn và cảm kích tấm lòng mến trẻ của cô dành cho con của họ.
Đối với gia đình cô là một người vợ, người mẹ đảm đang, tháo vát. Mọi công việc trong nhà đều do một tay cô lo toan. Từ những ngày mới vào nghề, cả hai vợ chồng đều là giáo viên, với đồng lương “Ba cọc ba đồng” của giáo viên cô phải tất bật với không biết bao nhiêu là việc để tăng thêm thu nhập cho gia đình và có thêm những món quà cho các cháu trong những dịp lễ cô đã phải trồng rau, nấu rượu, nuôi lợn, nuôi gà, trồng cây quế...... Nhưng cô vẫn luôn dành thời gian cho chồng yên tâm công tác, cả hai con đều chăm ngoan, học giỏi. Hiện chồng cô đã là chủ tịch công đoàn của một trường THCS. Bên cạnh những thành tích trong công tác, cô Nông Thị Tình còn là một người mẹ hiền, người vợ đảm, có ý thức trách nhiệm xây dựng hạnh phúc gia đình, nuôi dạy con cái chăm ngoan, cô luôn giáo dục các con sống có nhân cách, đạo đức. Vì vậy, gia đình nhỏ của cô luôn là một gia đình đầm ấm, hạnh phúc. Cô cho rằng, đối với người phụ nữ để có được thành công, ngoài sự say mê với công việc còn có yếu tố quan trọng nhất là sự thông cảm và chia sẻ từ gia đình. Và chính tình yêu thương gia đình, tình cảm đồng chí, đồng nghiệp đã giúp cô vượt qua gian khó, cùng với tập thể hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao. Với những thành tích trên của cô Nông Thị Tình, có thể trên địa bàn huyện chúng ta còn rất nhiều những cô giáo, những người phụ nữ ở những cương vị khác đạt được nhiều thành tích xuất sắc hơn, cô xứng đáng danh hiệu “ Người tốt việc tốt cho cán bộ giáo viên trong trường noi theo.
Không những thế, đối với hai bên gia đình cô còn là con ngoan và dâu thảo. Là con dâu trưởng trong gia đình cô cùng với chồng luôn đảm đang việc chợ búa chăm sóc bố mẹ chồng khi đau ốm, đến việc thờ phụng ông bà đều được cô chú tâm chăm chút với tâm niệm: Bố mẹ phải làm gương cho con. Chính nhờ sự khéo léo, đảm đang, cô được nhà trường tin tưởng giao đảm nhiệm "Trưởng ban nữ công ".